У каждого пятого российского первокурсника низкая психическая устойчивость
При этом студенты, зачисленные на основе ЕГЭ и вступительных испытаний, более психически устойчивы, чем те, кто поступил по результатам школьных олимпиад. Эмоциональное состояние негативно сказывается на успеваемости, уверенности в себе и отношениях с окружающими.
