Ужесточение миграционной политики в России уже не сводится только к официальным запретам на въезд и трудоустройство. В последнее время акцент сместился на механизмы, которые долгое время оставались в «серой зоне» для легализации мигрантов. Одной из таких областей является образование, где статус студента часто использовался как удобный юридический способ длительного пребывания в стране.
Анализ последних лет показал, что некоторые иностранцы воспринимают поступление в учебные заведения скорее как формальность, чем как реальную возможность получить образование. Это привело к созданию устойчивых схем, в рамках которых образовательные учреждения стали местами транзита для миграционных оформлений. Важным элементом данных схем становятся поддельные дипломы, позволяющие соответствовать формальным требованиям для поступления.
Проведенные проверки в различных регионах выявили системный характер этой проблемы. Часто на начальных этапах обучения устанавливается несоответствие между заявленными результатами абитуриентов…
